制作泡泡水作文三年级

标题：制作泡泡水

在阳光明媚的午后，我和妈妈一起动手做了一件有趣的事情——制作泡泡水。这不仅仅是一个简单的科学实验，更是一次亲子互动的欢乐时光。

我们先准备了制作泡泡水所需的材料：洗洁精、水、一个小碗和一根吸管。这些材料都是我们日常生活中常见的，非常容易找到。妈妈告诉我，洗洁精能够产生泡泡，而水则是稀释洗洁精的好帮手，这样我们就可以得到更多的泡泡了。

我们开始了第一步——量取适量的洗洁精倒入小碗中。我小心翼翼地拿起洗洁精瓶，生怕倒多了或倒少了。妈妈在一旁指导我，说：“大概四滴就可以了。”我按照妈妈的指示，轻轻地挤出四滴洗洁精，它们就像四颗晶莹剔透的小珍珠，静静地躺在碗底。

接下来是第二步——加入水。我从厨房里拿来了一个装满清水的水壶，小心地将水倒入含有洗洁精的小碗中。水慢慢地淹没了洗洁精，它们开始相互融合。我看着水面上渐渐形成的小泡泡，心里充满了期待。

第三步是用吸管搅拌。我拿起吸管，轻轻地在碗里搅动。随着吸管的转动，洗洁精和水混合得更加均匀了，泡泡也越来越多。我看到一些小泡泡从水面升起，仿佛是在跳着欢快的舞蹈。

第四步是检验成果的时刻。我用吸管蘸了一些泡泡水，然后轻轻一吹，哇！一个个五颜六色的小泡泡就这样诞生了。它们在阳光下闪闪发光，像是一群顽皮的小精灵在空中跳跃。我兴奋极了，不停地吹出一个又一个泡泡，享受着这个简单却充满乐趣的过程。

通过这次制作泡泡水的活动，我不仅学会了如何制作泡泡水，还体会到了科学实验的乐趣。更重要的是，我和妈妈一起度过了一段美好的时光，增进了我们之间的感情。我希望以后还能有更多这样的机会，和妈妈一起探索科学的奥秘。

在这个过程中，我也学到了一个重要的道理：生活中处处都有学问，只要我们用心去发现，就能学到很多知识。就像制作泡泡水一样，虽然看似简单，但其中蕴含着丰富的科学原理。我相信，只要我保持好奇心，勇于尝试，未来一定能够发现更多有趣的事物。

最后，我想对所有的小朋友说：让我们一起动手做实验，探索未知的世界吧！你会发现，科学其实就在我们身边，它既神秘又有趣。让我们在快乐中学习，在学习中成长，成为小小科学家！

这就是我和妈妈一起制作泡泡水的经历。虽然只是一个小小的活动，但它给我带来了无尽的快乐和宝贵的回忆。我会珍藏这段记忆，继续在生活中寻找乐趣，发现美好。